29 de diciembre de 2013

SINTAXIS


La profesora de lengua estaba convencida

empezad siempre por buscar el verbo,

el verbo y lo demás

la palabra más importante,

el núcleo.

Repetía y repetía ad infinitum.

Cantar, comer, vivir, pensar, morir.

Eso hicimos

empezamos por el verbo:

yo como/ tú cantas/ él vive/ ella piensa/

nosotros moriremos qué remedio...

La recordamos con cariño al fin y al cabo

pero a estas alturas de la clase

poco a poco nos inclinamos

por la humilde trascendencia de los complementos

cómo

cuándo,

dónde

y sobre todo...

con quien.





("Sintaxis" de Miguel Martínez López)

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